Temeljna načela i opća pitanja ustavnog prava. Pregled razvitka ustavnosti. Temeljne značajke razvitka ustavnosti u Hrvatskoj. Struktura i temeljne značajke Ustava Republike Hrvatske. Zaštita ljudskih prava i temeljnih sloboda prema Ustavu Republike Hrvatske. Zaštita ljudskih prava i temeljnih sloboda u okviru Vijeća Europe – Europska konvencija za zaštitu ljudskih prava i temeljnih sloboda. Europski sud za prava čovjeka. Načelo ustavnosti i zakonitosti i oblici njegova nadzora. Temelji državne vlasti i izborni sustav. Načelo narodnog suvereniteta. Izborno pravo u Republici Hrvatskoj. Dopuna predstavničke demokracije referendumom i drugim oblicima neposrednog odlučivanja. Ustrojstvo državne vlasti.. Načelo diobe vlasti. Ustrojstvo vlasti u Republici Hrvatskoj prema Ustavu iz 1990.- polupredsjednički sustav. Ustrojstvo vlasti u Republici Hrvatskoj prema Promjenama Ustava iz 2000. i 2001. – parlamentarni sustav. Hrvatski sabor. Predsjednik Republike Hrvatske. Vlada Republike Hrvatske. Sudbena vlast. Lokalna i područna (regionalna) samouprava. Republika Hrvatska i Europska unija. Međunarodni odnosi prema Ustavu Republike Hrvatske. Udruživanje Republike Hrvatske u saveze s drugim državama.
Ustavno pravo Republike Hrvatske
Ustavno pravo Republike Hrvatske
Literature
MANDATORY LITERATURE
- Ustav Republike Hrvatske, NN 56/90, 135/97, 8/98, 113/00, 124/00, 28/01, 41/01, 55/01, 76/10, 85/2010 (pročišć. tekst) i 5/14 (Odluka Ustavnog suda u povodu okončanja postupka nadzora nad ustavnošću i zakonitošću provođenja državnog referenduma održanog 1. prosinca 2013., na kojem je članak 62. Ustava Republike Hrvatske dopunjen novim stavkom 2.)
- Ustavni zakon o Ustavnom sudu Republike Hrvatske, NN 99/99, 29/02 i 49/02 (pročišć. tekst)
- Smerdel, B., Ustavno uređenje europske Hrvatske – II. izmijenjeno i dopunjeno izdanje, Narodne novine, Zagreb, 2020. (izuzev str. 542.-543. (20. poglavlje, potpoglavlje 11.3.); 20. poglavlje, potpoglavlja 9. i 10. valja čitati u skladu s kasnijim izmjenama relevantnog pravnog okvira, na način na koji će studentima biti ukazano tokom predavanja)
- Kostadinov, B.; Suvremeni francuski parlamentarizam (1958.-2002.); Pravni fakultet u Zagrebu (2004) (str. 14-35.; str. 98-130.)
- Kostadinov, B.; Podolnjak, R.; Gardašević, Đ.; Horvat Vuković, A.; Poredbeno ustavno pravo – Dioba vlasti; Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu (2022) (str. 1-10.)
Learning outcomes
Razlikovati temeljna načela ustavnog prava
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
3. Opisati elemente strukture i načina funkcioniranja javne
uprave (osobito državnu upravu, teritorijalnu samoupravu i javne
službe).
4. Opisati opći pravni okvir koji uređuje hrvatsku javnu upravu.
7. Upotrijebiti stečena znanja za sudjelovanje u pripremanju,
analizi i predlaganju resornih javnih politika. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Razumijevanje
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Ustav i ustavna vladavina
Ustav kao pravni akt -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
Objasniti temeljne značajke razvitka ustavnosti u Hrvatskoj.
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
3. Opisati elemente strukture i načina funkcioniranja javne
uprave (osobito državnu upravu, teritorijalnu samoupravu i javne
službe).
4. Opisati opći pravni okvir koji uređuje hrvatsku javnu upravu. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Razumijevanje
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja. -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Uspostavljanje samostalne Republike Hrvatske
Jamstva sloboda i prava u Ustavu Republike Hrvatske
Nadzor ustavnosti i zakonitosti
Ustavni sud Republike Hrvatske
Osnovne institucije demokratske ustavnosti
Referendum u Republici Hrvatskoj
Ustrojstvo i odgovornost vlasti
Hrvatski sabor
Predsjednik Republike Hrvatske
Vlada i središnja uprava
Sudbena vlast -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
Prepoznati temeljna prava i slobode zajamčena Ustavom Republike Hrvatske
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
3. Opisati elemente strukture i načina funkcioniranja javne
uprave (osobito državnu upravu, teritorijalnu samoupravu i javne
službe).
4. Opisati opći pravni okvir koji uređuje hrvatsku javnu upravu. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Razumijevanje
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Ljudska prava i temeljne slobode
Nadzor ustavnosti i zakonitosti -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
Prikazati položaj temeljnih državnih tijela normiranih u Ustavu Republike Hrvatske
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
3. Opisati elemente strukture i načina funkcioniranja javne
uprave (osobito državnu upravu, teritorijalnu samoupravu i javne
službe).
4. Opisati opći pravni okvir koji uređuje hrvatsku javnu upravu.
7. Upotrijebiti stečena znanja za sudjelovanje u pripremanju,
analizi i predlaganju resornih javnih politika. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Primjena
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja. -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Ustavni sud Republike Hrvatske
Osnovne institucije demokratske ustavnosti
Referendum u Republici Hrvatskoj
Ustrojstvo i odgovornost vlasti
Hrvatski sabor
Predsjednik Republike Hrvatske
Vlada i središnja uprava
Sudbena vlast -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
Analizirati dosege razvoja ustavne vladavine u hrvatskom ustavnom pravu
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
3. Opisati elemente strukture i načina funkcioniranja javne
uprave (osobito državnu upravu, teritorijalnu samoupravu i javne
službe).
4. Opisati opći pravni okvir koji uređuje hrvatsku javnu upravu.
13. Analizirati položaj javne uprave u društvu i u odnosu na
politički sustav i ustavnopravni okvir.
15. Argumentirati donesene odluke na način koji osigurava
njihovu zakonitost i pravilnost. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Analiza
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja. -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Temeljne odrednice ustavnog uređenja Republike Hrvatske
Ljudska prava i temeljne slobode
Jamstva sloboda i prava u Ustavu Republike Hrvatske
Nadzor ustavnosti i zakonitosti
Ustavni sud Republike Hrvatske
Osnovne institucije demokratske ustavnosti
Referendum u Republici Hrvatskoj
Ustrojstvo i odgovornost vlasti
Hrvatski sabor
Predsjednik Republike Hrvatske
Vlada i središnja uprava
Sudbena vlast -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
Vrednovati procese razvoja ustavno uređenih instituta u Republici Hrvatskoj
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
7. Upotrijebiti stečena znanja za sudjelovanje u pripremanju,
analizi i predlaganju resornih javnih politika.
13. Analizirati položaj javne uprave u društvu i u odnosu na
politički sustav i ustavnopravni okvir.
15. Argumentirati donesene odluke na način koji osigurava
njihovu zakonitost i pravilnost.
20. Izabrati i primijeniti prikladne metode i tehnike u javnom
upravljanju (menadžmentu) javnog upravljanja. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Vrednovanje
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja. -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Temeljne odrednice ustavnog uređenja Republike Hrvatske
Uspostavljanje samostalne Republike Hrvatske
Jamstva sloboda i prava u Ustavu Republike Hrvatske
Ustavni sud Republike Hrvatske
Posebne institucije nadzora ustavnosti i zakonitosti
Referendum u Republici Hrvatskoj
Hrvatski sabor
Predsjednik Republike Hrvatske
Vlada i središnja uprava
Sudbena vlast
Mjesna, lokalna i područna (regionalna) samouprava -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
Kritički ocijeniti funkcioniranje tijela državne i lokalne vlasti u Republici Hrvatskoj sa stajališta ostvarivanja načela ustavnosti
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
13. Analizirati položaj javne uprave u društvu i u odnosu na
politički sustav i ustavnopravni okvir.
15. Argumentirati donesene odluke na način koji osigurava
njihovu zakonitost i pravilnost.
20. Izabrati i primijeniti prikladne metode i tehnike u javnom
upravljanju (menadžmentu) javnog upravljanja. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Vrednovanje
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja. -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Hrvatski sabor
Predsjednik Republike Hrvatske
Vlada i središnja uprava
Ustavni sud Republike Hrvatske
Sudbena vlast
Mjesna, lokalna i područna (regionalna) samouprava -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
Objasniti dosege razvoja ustavnosti u Republici Hrvatskoj od donošenja Ustava iz 1990. godine nadalje
-
CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM
7. Upotrijebiti stečena znanja za sudjelovanje u pripremanju,
analizi i predlaganju resornih javnih politika.
15. Argumentirati donesene odluke na način koji osigurava
njihovu zakonitost i pravilnost.
20. Izabrati i primijeniti prikladne metode i tehnike u javnom
upravljanju (menadžmentu) javnog upravljanja. -
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Stvaranje/sinteza
-
SKILLS
Vještina upravljanja informacijama, kreativno mišljenje,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, vještina
jasnog i razgovijetnoga usmenog i pisanog izražavanja. -
LEARNING CONTENT
Nastavne jedinice:
Uspostavljanje samostalne Republike Hrvatske
Temeljne odrednice ustavnog uređenja Republike Hrvatske
Jamstva sloboda i prava u Ustavu Republike Hrvatske
Ustavni sud Republike Hrvatske
Posebne institucije nadzora ustavnosti i zakonitosti
Referendum u Republici Hrvatskoj
Hrvatski sabor
Predsjednik Republike Hrvatske
Vlada i središnja uprava
Sudbena vlast
Mjesna, lokalna i područna (regionalna) samouprava
Konsolidacija hrvatskog pravnog sustava -
TEACHING METHODS
Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka,
rad na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.
We use cookies to provide a better user experience. By continuing to view the website, you agree to the terms of use. Click