Izvanparnično i ovršno pravo

Trg Republike Hrvatske 14

Zagreb, Croatia

Izvanparnično i ovršno pravo

Course code: 61273

University integrated undergraduate and graduate study of Law 5. godina, 10. semestar
Status: Izborni
Hours of classes: 30 Hours Lectures: 30 Hours
Method of performance: S fizičkom prisutnošću
Language of instruction: Hrvatski
ECTS: 4.0
Katedra: Department of Civil Procedure

Izvanparnično i ovršno pravo

Predmet obuhvaća materiju izvanparničnog procesnog prava u užem smislu i ovršnog prava. U okviru predmeta uvodno se pojmovno određuju ta dva prava, njihov međusobni odnos te njihov odnos prema parničnom procesnom i stečajnom pravu. U dionici o izvanparničnom procesnom pravu obrađuju se osnovna načela toga prava, nadležnost sudova, stranke i sudionici, prejudicijelna pitanja, odluke, pravomoćnost i ovršnost, pravni lijekovi, troškovi postupka te (ključni) posebni postupci, a u dionici o ovršnom pravu, osnovna načela toga prava, subjekti, osnove za određivanje ovrhe, predmet i sredstva ovrhe, određivanje i provedba ovrhe, pravni lijekovi, posebni ovršni postupci, postupci osiguranja.

Literature

MANDATORY LITERATURE

M. Dika; Građansko ovršno pravo; Narodne novine (2007)

Ovršni zakon, Narodne novine, br. 112/12, 25/13, 93/14, 55/16;

Bratković, M., Zašto hrvatski javni bilježnici nisu sud. U povodu tumačenja Uredbe br. 805/2004 i Uredbe Bruxelles I bis u presudama Zulfikarpašić i Pula parking. Zbornik Pravnog fakulteta u Zagrebu, 67 (2017), 2; str. 287-317
Kontrec, D., Pravo na dom u sudskoj praksi, 207. tribina Kluba pravnika Grada Zagreba, 10. studenoga 2016.
Ilak, V., Uloga FINA-e u ovrsi, u: Barbić, J. i Bratković, M. (ur.), Godišnjak tribina Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i Kluba pravnika Grada Zagreba, Zagreb, 2017.
Pezelj, M., E-dražba: Izazovi u praksi, u: Bratković, M. (ur.), Godišnjak tribina Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i Kluba pravnika Grada Zagreba, Zagreb, 2018.
Uzelac, A., Reforma ovršnog prava: Putevi i stranputice, u: Barbić, J. i Bratković, M. (ur.), Godišnjak tribina Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i Kluba pravnika Grada Zagreba, Zagreb, 2017.
Uzelac, A. i Bratković, M., Certificiranje nespornih tražbina u domaćem i poredbenom pravu, u: Rijavec, V. et al. (ur.), Zbornik radova s međunarodnog savjetovanja Aktualnosti građanskog procesnog prava – nacionalna i usporedna pravnoteorijska i praktična dostignuća, Split: Pravni fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 81-116.
Bratković, M. Reorganizacija ovrhe na temelju vjerodostojne isprave u Sloveniji. Zbornik Pravnog fakulteta Sveučilišta u Rijeci, 36 (2015), 2; str. 1025-1050
Uzelac, A., Javnobilježnička ovrha i zaštita potrošača: novi izazovi europeizacije građanskog postupka. Zbornik Pravnog fakulteta u Zagrebu, 68 (2018), 5-6; str. 637-660
Uzelac, A.; Brozović, J., Zadužnica: Evolucija, aktualno stanje i otvorena pitanja, u: Rijavec et al. (ur.), Zbornik radova s II. međunarodnog savjetovanja Aktualnosti građanskog procesnog prava – nacionalna i usporedna pravnoteorijska i praktična dostignuća, Split: Pravni fakultet, 2016. str. 56-90
Uzelac, A., Hrvatsko građansko pravosuđe između Strasbourga, Luxembourga i Zagreba ili O europeizaciji ovršnog prava na primjeru ovrhe na nekretnini , u: Barbić, J. (ur.), Europska budućnost hrvatskoga građanskog pravosuđa. Zagreb: HAZU, 2019. str. 39-66
Maganić, A., Praksa Europskog suda za ljudska prava i pravo na dom, u: Barbić, J. (ur.), Pravo na dom. Zagreb: Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, 2016. str. 19-53

Learning outcomes

Analizirati osobitosti ovršnog prava i postupka

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

2.Definirati osnovne pojmove i institute te temeljne doktrine i načela
pojedinih grana prava.
3.Objasniti položaj i značaj pravne znanosti te odnos prema drugim
znanstvenim disciplinama.
4.Klasificirati i protumačiti normativni okvir mjerodavan u pojedinoj grani
prava.
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

analiza
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost učenja, sposobnost
primjene znanja u praksi, razumijevanje činjenica, pojmova, postupaka i
načela važnih za područje rada, analiziranje i vrednovanje činjenica radi
primjene u praksi, sposobnost stvaranja novih ideja, istraživačke vještine,
prepoznati nedostatke postojećih pravnih rješenja te predložiti
odgovarajuće pravne mjere za zaobilaženje takvih nedostataka.
LEARNING CONTENT

Moguće nastavne teme:
1. Ovršno pravo: osnovni pojmovi i instituti (hipotetski casus)
2. Sustavi ovrhe
3. Javni ovršitelji
4. Platni nalog, COVL, Mahnverfahren; ovrha na temelju
vjerodostojne isprave
5. Presude Zulfikarpašić, Pula parking, Polska Credit
6. Zadužnica
7. Ovrha na novčanoj tražbini (Fina)
8. E-dražba
9. Vaskrsić protiv Slovenije
10. Pravo na dom
11. Privremene mjere
12. Novine u ovrsi
13. Europski ovršni postupci: europska ovršna isprava i prekogranična
blokada računa
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, odgovaranje na postavljena pitanja i
nejasnoće, rasprava sa studentima, analiza praktičnog problema,
samostalno čitanje literature te poticanje / angažiranje studenata na
aktivno sudjelovanje u raspravi.
VALUATION METHODS

Ispitna prezentacija samostalnog istraživanja

Kritički ocijeniti mogućnost ostvarivanja pojedinih zakonskih rješenja u praksi

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

4.Klasificirati i protumačiti normativni okvir mjerodavan u pojedinoj grani
prava.
5.Objasniti institute materijalnog i postupovnog prava.
Koristiti se informacijskom tehnologijom i bazama pravnih
podataka (npr. zakonodavstvo, sudska praksa, pravni časopisi te
ostali e-izvori).
Analizirati različite aspekte pravnog uređenja Republike Hrvatske
uključujući i komparativnu perspektivu.
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Vrednovanje
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost učenja, sposobnost
primjene znanja u praksi, razumijevanje činjenica, pojmova, postupaka i
načela važnih za područje rada, analiziranje i vrednovanje činjenica radi
primjene u praksi, sposobnost stvaranja novih ideja, istraživačke vještine,
prepoznati nedostatke postojećih pravnih rješenja te predložiti
odgovarajuće pravne mjere za zaobilaženje takvih nedostataka.
LEARNING CONTENT

Moguće nastavne teme:
1. Ovršno pravo: osnovni pojmovi i instituti (hipotetski casus)
2. Sustavi ovrhe
3. Javni ovršitelji
4. Platni nalog, COVL, Mahnverfahren; ovrha na temelju
vjerodostojne isprave
5. Presude Zulfikarpašić, Pula parking, Polska Credit
6. Zadužnica
7. Ovrha na novčanoj tražbini (Fina)
8. E-dražba
9. Vaskrsić protiv Slovenije
10. Pravo na dom
11. Privremene mjere
12. Novine u ovrsi
13. Europski ovršni postupci: europska ovršna isprava i prekogranična
blokada računa
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, odgovaranje na postavljena pitanja i
nejasnoće, rasprava sa studentima, analiza praktičnog problema,
samostalno čitanje literature te poticanje / angažiranje studenata na
aktivno sudjelovanje u raspravi.
VALUATION METHODS

Ispitna prezentacija samostalnog istraživanja

Kategorizirati isprave kao ovršne ili vjerodostojne

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

2.Definirati osnovne pojmove i institute te temeljne doktrine i načela
pojedinih grana prava.
4.Klasificirati i protumačiti normativni okvir mjerodavan u pojedinoj
grani prava.
9.Analizirati različite aspekte pravnog uređenja Republike Hrvatske
uključujući i komparativnu perspektivu.
18.Provesti empirijska odnosno pravna i interdisciplinarna istraživanja.
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Stvaranje/sinteza.
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost učenja, sposobnost
primjene znanja u praksi, razumijevanje činjenica, pojmova, postupaka i
načela važnih za područje rada, analiziranje i vrednovanje činjenica radi
primjene u praksi, sposobnost stvaranja novih ideja, istraživačke vještine,
prepoznati nedostatke postojećih pravnih rješenja te predložiti
odgovarajuće pravne mjere za zaobilaženje takvih nedostataka.
LEARNING CONTENT

Moguće nastavne teme:
1. Ovršno pravo: osnovni pojmovi i instituti (hipotetski casus)
2. Sustavi ovrhe
3. Javni ovršitelji
4. Platni nalog, COVL, Mahnverfahren; ovrha na temelju
vjerodostojne isprave
5. Presude Zulfikarpašić, Pula parking, Polska Credit
6. Zadužnica
7. Ovrha na novčanoj tražbini (Fina)
8. E-dražba
9. Vaskrsić protiv Slovenije
10. Pravo na dom
11. Privremene mjere
12. Novine u ovrsi
13. Europski ovršni postupci: europska ovršna isprava i prekogranična
blokada računa
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, odgovaranje na postavljena pitanja i
nejasnoće, rasprava sa studentima, analiza praktičnog problema,
samostalno čitanje literature te poticanje / angažiranje studenata na
aktivno sudjelovanje u raspravi.
VALUATION METHODS

Ispitna prezentacija samostalnog istraživanja

Predložiti najprikladnije sredstvo ovrhe ovisno o osobitostima pojedinog predmeta.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

7.Koristiti se informacijskom tehnologijom i bazama pravnih
podataka (npr. zakonodavstvo, sudska praksa, pravni časopisi te
ostali e-izvori).
9.Analizirati različite aspekte pravnog uređenja Republike
Hrvatske uključujući i komparativnu perspektivu.
10.Odrediti relevantna pravila pravnog sustava Europske unije u
pojedinom pravnom području.
11.Analizirati relevantnu sudsku praksu.
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Stvaranje / sinteza.
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost učenja, sposobnost
primjene znanja u praksi, razumijevanje činjenica, pojmova, postupaka i
načela važnih za područje rada, analiziranje i vrednovanje činjenica radi
primjene u praksi, sposobnost stvaranja novih ideja, istraživačke vještine,
prepoznati nedostatke postojećih pravnih rješenja te predložiti
odgovarajuće pravne mjere za zaobilaženje takvih nedostataka.
LEARNING CONTENT

Moguće nastavne teme:
1. Ovršno pravo: osnovni pojmovi i instituti (hipotetski casus)
2. Sustavi ovrhe
3. Javni ovršitelji
4. Platni nalog, COVL, Mahnverfahren; ovrha na temelju
vjerodostojne isprave
5. Presude Zulfikarpašić, Pula parking, Polska Credit
6. Zadužnica
7. Ovrha na novčanoj tražbini (Fina)
8. E-dražba
9. Vaskrsić protiv Slovenije
10. Pravo na dom
11. Privremene mjere
12. Novine u ovrsi
13. Europski ovršni postupci: europska ovršna isprava i prekogranična
blokada računa
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, odgovaranje na postavljena pitanja i
nejasnoće, rasprava sa studentima, analiza praktičnog problema,
samostalno čitanje literature te poticanje / angažiranje studenata na
aktivno sudjelovanje u raspravi.
VALUATION METHODS

Ispitna prezentacija samostalnog istraživanja

We use cookies to improve your user experience and site functionality. You can find more information about cookies here.

Faculty
Enrollment
- Enrollment
- Study Programmes
Studies
Students
Science
Projects
- Projects
- News
- Internal Documentation
- Active projects
- Archive
International Cooperation
- International Cooperation
- Why us?
- News
- International Exchange Programmes
- UNIC
- Course Catalogue
- Incoming Exchange Students
- Visiting Scholars, Researchers and Staff
- Friends of the Faculty
- International Memorandums of Understanding
- Zagreb Law Summer School
- International Mobility Office
Selected links
- Selected links
- Alumni
- Mentorship
- Lifelong learning
- Code of Ethics
- Library
- Bookstore and webshop
Quick links
- Quick links
- Studentske obavijesti
- Raspored predavanja
- Departments
- Student support
- Studomat
- Merlin
- Webmail
- Nastavnički portal
- Djelatnički intranet

dekanat@pravo.unizg.hr

Trg Republike Hrvatske 14

Izvanparnično i ovršno pravo

Carriers

Contractors

Izvanparnično i ovršno pravo

Literature

MANDATORY LITERATURE

Learning outcomes

Analizirati osobitosti ovršnog prava i postupka

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

VALUATION METHODS

Kritički ocijeniti mogućnost ostvarivanja pojedinih zakonskih rješenja u praksi

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

VALUATION METHODS

Kategorizirati isprave kao ovršne ili vjerodostojne

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

VALUATION METHODS

Predložiti najprikladnije sredstvo ovrhe ovisno o osobitostima pojedinog predmeta.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

VALUATION METHODS

DEAN'S OFFICE

STUDENT OFFICE