Ekonomija socijalne politike

Prepoznati i objasniti ekonomske implikacije socijalne države i programa socijalne politike sa njihovim učincima na socijalnu sigurnost i socijalni razvoj.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Razumjeti funkcioniranje i značenje sustava socijalne sigurnosti i
zaštite (6)
Analizirati kako društveni, politički, ekonomski, tehnološki i
ekološki procesi utječu na pojavu nejednakosti u društvu, razvoj
socijalnih rizika i problema (16)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Razumijevanje
SKILLS

Sposobnost primjene stečenih znanja u praksi, sposobnost učenja,
vještina javne prezentacije stečenih znanja u usmenom i pismenom
obliku
LEARNING CONTENT

1. Škole političkog i ekonomskog mišljenja i socijalna pitanja.
2. Vrijednosni aspekt socijalne države: socijalna pravednost,
jednakost i efikasnost.
3. Tržišni propusti i nesavršena konkurencija – argumenti za državnu
intervenciju
4. Distribucija dohotka i ekonomske nejednakosti.
5. Državna intervencija programima socijalne politike.
6. Modeli socijalne države u europskim zemljama.
10. Prezaduženost, nerazvijenost i siromaštvo.
11. Upravljanje osobnim financijama i socijalna dobrobit
12. Socijalna ekonomija.
13. Uloga ekonomske i socijalne politike u poticanju rasta i razvoja.
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, rad na tekstu eseja, studentska debata,
samostalno čitanje literature.

Identificirati vrijednosne orijentacije političkih i ekonomskih škola mišljenja i povezati ih sa ključnim orijentacijama socijalnih programa političkih stranaka.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Razumjeti funkcioniranje i značenje sustava socijalne sigurnosti i
zaštite (6)
Analizirati kako društveni, politički, ekonomski, tehnološki i
ekološki procesi utječu na pojavu nejednakosti u društvu, razvoj
socijalnih rizika i problema (16)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Razumijevanje
SKILLS

Sposobnost rješavanja problema, sposobnost primjene znanja u
praksi, logičko argumentiranje uz uvažavanje drugačijeg mišljenja,
sposobnost učenja, etičnost.
LEARNING CONTENT

Nastavne cjeline:
1. Socijalni programi- novčani transferi: vrste, prednosti i nedostaci.
2. Socijalni programi- u obliku dobara i usluga; vrste, prednosti i
nedostaci.
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka, rad
na tekstu, samostalno čitanje literature.

Klasificirati i analizirati ključne socijalne programe u Hrvatskoj, ekonomske i socijalne argumente socijalnih programa te izvore financiranja.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Razumjeti funkcioniranje i značenje sustava socijalne sigurnosti i
zaštite (6)
Analizirati kako društveni, politički, ekonomski, tehnološki i
ekološki procesi utječu na pojavu nejednakosti u društvu, razvoj
socijalnih rizika i problema (16)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Analiza
SKILLS

Vještina analize informacija, sposobnost učenja, sposobnost
primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, jasno i razgovijetno
izražavanje, etičnost.
LEARNING CONTENT

Nastavne cjeline:
1. Škole političkog i ekonomskog mišljenja i socijalna pitanja.
2. Vrijednosni aspekt socijalne države: socijalna pravednost,
jednakost i efikasnost.
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, rad na tekstu, studentska debata,
samostalno čitanje literature.

Prepoznati ekonomske temelje modernih socijalnih država te kritički izgraditi vlastite stavove i prosudbe o funkcioniranju hrvatske socijalne države i njenoj perspektivi.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Razumjeti funkcioniranje i značenje sustava socijalne sigurnosti i
zaštite (6)
Analizirati kako društveni, politički, ekonomski, tehnološki i
ekološki procesi utječu na pojavu nejednakosti u društvu, razvoj
socijalnih rizika i problema (16)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Primjena
SKILLS

Sposobnost rješavanja problema, sposobnost primjene znanja u
praksi, sposobnost učenja, sposobnost kritičkog osvrta, precizne
formulacije stavova, sposobnost stvaranja novih ideja.
LEARNING CONTENT

Nastavne cjeline:
1. Tržišni propusti i nesavršena konkurencija – argumenti za državnu
intervenciju
2. Distribucija dohotka i ekonomske nejednakosti.
3. Državna intervencija programima socijalne politike.
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, demonstracija praktičnog zadatka, rad
na tekstu, studentska debata, samostalno čitanje literature.

Analizirati složeni međuodnose između socijalne pravednosti, jednakosti i ekonomske efikasnosti u ekonomskom i društvenom životu.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Razumjeti funkcioniranje i značenje sustava socijalne sigurnosti i
zaštite (6)
Analizirati kako društveni, politički, ekonomski, tehnološki i
ekološki procesi utječu na pojavu nejednakosti u društvu, razvoj
socijalnih rizika i problema (16)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

Analiza
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost rješavanja problema,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost učenja, sposobnost
kritičkog pristupa.
LEARNING CONTENT

1. Vrijednosni aspekt socijalne države: socijalna pravednost,
jednakost.
2. Načelo ekonomske efikasnosti unutar različitih tržišnih
struktura
3. Argumenti za državnu intervenciju.
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, rad na tekstu, samostalno čitanje
literature.

Trg Republike Hrvatske 14

Ekonomija socijalne politike

Ekonomija socijalne politike

Carriers

Ekonomija socijalne politike

Literature

MANDATORY LITERATURE

RECOMMENDED LITERATURE

Learning outcomes

Prepoznati i objasniti ekonomske implikacije socijalne države i programa socijalne politike sa njihovim učincima na socijalnu sigurnost i socijalni razvoj.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

Identificirati vrijednosne orijentacije političkih i ekonomskih škola mišljenja i povezati ih sa ključnim orijentacijama socijalnih programa političkih stranaka.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

Klasificirati i analizirati ključne socijalne programe u Hrvatskoj, ekonomske i socijalne argumente socijalnih programa te izvore financiranja.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

Prepoznati ekonomske temelje modernih socijalnih država te kritički izgraditi vlastite stavove i prosudbe o funkcioniranju hrvatske socijalne države i njenoj perspektivi.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS

Analizirati složeni međuodnose između socijalne pravednosti, jednakosti i ekonomske efikasnosti u ekonomskom i društvenom životu.

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

SKILLS

LEARNING CONTENT

TEACHING METHODS