Socijalni rad u organiziranju zajednice - Faculty of law

Font

Kontrast

Send us an email

dekanat@pravo.unizg.hr
Trg Republike Hrvatske 14

Zagreb, Croatia

Socijalni rad u organiziranju zajednice

Socijalni rad u organiziranju zajednice
Course code: 44127
Sveučilišni prijediplomski studij Socijalni rad 4. godina, 7. semestar
ECTS: 10.0
Katedra: Katedra za teoriju i metode socijalnog rada

Socijalni rad u organiziranju zajednice

Sati nastave: 60P + 60V

Ovaj kolegij studentima omogućava ovladavanje znanjem o jednoj od tri osnovne razine (pojedinac, grupa, zajednica) djelovanja socijalnih radnika – socijalnim radom u zajednici. Studenti će se upoznati sa suvremenim teorijskim i istraživačkim pristupima i modelima razvoja i organiziranja zajednice kao i područjima njihove primjene.

Sadržaj predmeta
– Lokalna zajednica – pojam i definicije
– Povijest socijalnog rada u zajednici
– Faze rada u lokalnoj zajednici
– Teorijski koncepti i modeli socijalnog rada u zajednici
– Metodologija istraživanja u zajednici
– Procjena lokalne zajednice
– Procjena potreba u lokalnoj zajednici
– Organiziranje zajednice i razvoj zajednice
– Socijalne mreže – teorija i primjena
– Socijalni rad u zajednici i rad s javnošću

Preduvjeti za upis predmeta:

Osnove ekonomije (položen)
Interpersonalna komunikacija (položen)
Informatika i statistika (položen)
Metodologija istraživanja u socijalnom radu (položen)
Socijalni rad s pojedincem (položen)
Marginalne grupe (položen)
Obiteljsko pravo s osnovama građanskog procesnog prava (položen)
Menadžment u socijalnom sektoru (položen)
Socijalni rad s obitelji (položen)
Socijalna psihologija (položen)
Sociologija (položen)
Uvod u psihologiju (položen)
Osnove socijalne politike (položen)
Teorijske osnove socijalnog rada (položen)
Uvod u teoriju prava (položen)

Preduvjeti za polaganje predmeta:

Osnove ekonomije (položen)
Interpersonalna komunikacija (položen)
Informatika i statistika (položen)
Metodologija istraživanja u socijalnom radu (položen)
Socijalni rad s pojedincem (položen)
Marginalne grupe (položen)
Obiteljsko pravo s osnovama građanskog procesnog prava (položen)
Menadžment u socijalnom sektoru (položen)
Socijalni rad s obitelji (položen)
Socijalna psihologija (položen)
Sociologija (položen)
Uvod u psihologiju (položen)
Osnove socijalne politike (položen)
Teorijske osnove socijalnog rada (položen)

Literature

MANDATORY LITERATURE

Žganec, N; Objavljena predavanja; Interna skripta Studijski centar socijalnog rada (2008)

Žganec, N.; Socijalni rad u zajednici; Naklada Slap (2022)

RECOMMENDED LITERATURE

Henderson, P. i Thomas, D.N.; Vještine u kvartovskom radu; Biblioteka socijalnog rada (2010)

Dr. Anne Touwen, Drs. Hay van der Sterren, Dr. Nino Žganec, Mr. Klaudija Kregar-Orešković; Čitanka iz kolegija: Socijalni rad u organiziranju zajednice; Interna skripta Studijski centar socijalnog rada (2009)

Halmi A; Socijalni rad u lokalnoj zajednici – pristup problemima istraživanja lokalnih zajednica; Zavod grada Zagreba, USIZ socijalne zaštite grada Zagreba (1989)

Žganec, N; Mogućnosti socijalnog rada u organiziranju zajednice.; Ljetopis Studijskog centra socijalnog rada (1995), str. 137-147

Žganec, N; Obitelj – socijalna mreža-socijalni rad; Društvena istraživanja, br. 18-19, Institut za primijenjena društvena istraživanja (1995), str. 503-515

Žganec, N; Značaj Socijalnih mreža za socijalni rad sa starima; Starost i starenje – Zbornik radova, Ministarstvo rada i socijalne skrbi i Republički fond socijalne zaštite (1995), str. 151-155

Ajduković, D. i dr; Socijalna rekonstrukcija zajednice; Društvo za psihološku pomoć (2003)

Halmi, A.; Socijalni rad s prognanicima umarginalnim zajednicama – Primjer organiziranja zajednice u prognaničkom kampu “Veli Jože” u Umagu; Zbornik Pravnog fakulteta u Zagrebu, 43 (2-3) (1993), str. 277-289

Halmi, A.; Temelji kvalitativne analize u društvenim znanostima; Alinea (1999)

Halmi, A.; Žganec, N; Istraživanje i evaluacija u socijalnom radu – Metodološka hrestomatija; Sveučilišna tiskara Zagreb (1993)

Laginja, I.; Pavić, L.; Putokaz za djelotvoran rad lokalne zajednice; Odraz (2001)

Milosavljević, M.; Brkić, M; Socijalni rad u zajednici; Socijalna misao (2005)

Pavić-Rogošić, L.; Naša zajednica – naša odgovornost; Odraz (2004)

Biklen, D. P.; Community Organizing: Theory nad Practice; Prentice Hall, Inc (1983)

Gittell, R. i Avis, V.; .: Community Organizing: Building Social Capital as a Development Strategy; Sage Publications (1998)

Kirst, K. K. i Grafton, H. H. Jr.; General Practice with Organizations and Communities; Nelson-Hall Publishers (1997)

Mohrlok, M., Neubauer, M., Neubauer, R. i Schonfelder, W.; Let’s organize!: Gemeinwesenarbeit und Community Organization im Vergleich; Vertrieb (1993)

Learning outcomes

Zaključiti kako društveni, politički, ekonomski, tehnološki i ekološki procesi utječu na pojavu socijalnih problema i rizika te nejednakosti u zajednici

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Analizirati kako društveni, politički, ekonomski, tehnološki i
ekološki procesi utječu na pojavu nejednakosti u društvu, razvoj
socijalnih rizika i problema (16)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

II. Razumijevanje
SKILLS

Sposobnost stvaranja novih ideja, korištenje stranog jezika u stručnoj
komunikaciji
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Predavanja:
1. Razvoj zajednice u suvremenom društvu
Nastavna cjelina Vježbe:
3. Procjena zajednice: područja i indikatori procjene
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, samostalno čitanje literature
Interaktivne vježbe, rad na zadacima na studiju

Primijeniti odgovarajuću teoriju i model razvoja zajednice na planiranje rada u zajednici

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Objasniti teorijski okvir razumijevanja i funkcioniranja čovjeka u
zajednici (11)
Primijeniti teorijski okvir s ciljem procjene, planiranja i rada s
pojedincem, obitelji, grupom i u zajednici (12)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

III. Primjena
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost primjene znanja u
praksi, sposobnost stvaranja novih ideja
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Predavanja:
2. Ciljevi socijalnog rada u organiziranju zajednice
3. Pojam zajednice i teorije za razumijevanje zajednice
4. Razlike u osnovnim pristupima razvoja zajednice
Nastavna cjelina Vježbe
3. Procjena zajednice: područja i indikatori procjene
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, samostalno čitanje literature
Interaktivne vježbe, rad na zadacima na studiju, rad na zadacima u
zajednici uz terenske mentore, samostalni rad u zajednici

Razviti odnos sa dionicima u zajednici u procesu rada

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Primijeniti vještine profesionalne komunikacije sa specifičnim
skupinama korisnika potrebne za procjenu, informiranje, vođenje
procesa promjena, savjetovanje i provedbu drugih intervencija u
socijalnom radu (1)
Razumjeti etičke norme u socijalnom radu i ostalim pomažućim
profesijama (10)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

VI. Stvaranje/sinteza
SKILLS

Sposobnost timskog rada, sposobnost kritike i samokritike,
sposobnost prilagodbe novim situacijama, upravljačke vještine i
poduzetništvo, rad pod pritiskom, prezentacijske i komunikacijske
vještine
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Predavanja:
Procesi u zajednici, stvaranje vizije zajednice, izgradnja partnerstva i
jačanje kapaciteta
Kompetencije za rad u zajednici i etika organizatora zajednice
Nastavna cjelina Vježbe
Formiranje grupnih timova, dinamika rada
Plan timskog rada, razumijevanje rada u zajednici
Terenske vježbe s mentorima- upoznavanje lokalnog područja
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, samostalno čitanje literature
Interaktivne vježbe, rad na zadacima na studiju, rad na zadacima u
zajednici uz terenske mentore, samostalni rad u zajednici

Napraviti cjelovitu procjenu resursa, procesa i potreba u zajednici

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Napraviti cjelovitu procjenu obilježja i sustava korisnika, obitelji,
grupe ili zajednice (2)
Definirati rizike i probleme uvažavajući korisničku perspektivu i
vrijednosti socijalnog rada (3)
Prepoznati kako su kulturalna i druga obilježja povezana s položajem
društvenih skupina, razvojem socijalnih rizika i problema te
mogućnosti njihovog rješavanja(15)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

VI. Stvaranje/sinteza
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost timskog rada,
sposobnost primjene znanja u praksi, istraživačke vještine,
upravljačke vještine i poduzetništvo, rad pod pritiskom,
prezentacijske i komunikacijske vještine, intelektualno vlasništvo.
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Vježbe:
3. Procjena zajednice: područja i indikatori procjene
5. Analiziranje podataka i postavljanje zaključaka o zajednici
6. Predstavljanje procjene zajednice i analiza problema
TEACHING METHODS

Predavanje, interaktivne vježbe, rad na zadacima na studiju, rad na
zadacima u zajednici uz terenske mentore, samostalni rad u zajednici

Planirati cjeloviti proces rada u zajednici od procjene, detekcije problema, postavljanja ciljeva do provedbe i evaluacije rada

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Pripremiti plan vođenja procesa promjena i intervencija na razini
pojedinca, obitelji, grupe i zajednice (4)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

VI. Stvaranje/sinteza
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost rješavanja problema,
sposobnost timskog rada, sposobnost kritike i samokritike,
sposobnost primjene znanja u praksi, sposobnost prilagodbe novim
situacijama, sposobnost stvaranja novih ideja, upravljačke vještine i
poduzetništvo, rad pod pritiskom, prezentacijske i komunikacijske
vještine, vještina pregovaranja.
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Predavanja:
Meta kompetencije za rad u zajednici: vidljivost, komuniciranje s
javnostima, timski rad, prikupljanje resursa
Socijalni rad u zajednici u hrvatskom kontekstu
Nastavna cjelina Vježbe:
Formulacija ciljeva i plan aktivnosti
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, samostalno čitanje literature
Interaktivne vježbe, rad na zadacima na studiju

Organizirati provedbu aktivnosti u zajednici

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Primijeniti metode socijalnog rada s pojedincem, obitelji, grupom i
zajednicom (5)
Razviti prijedloge projekata i programa u zajednici s ciljem
povećanja kvalitete života različitih društvenih skupina (18)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

VI. Stvaranje/sinteza
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost rješavanja problema,
sposobnost timskog rada, sposobnost primjene znanja u praksi,
sposobnost prilagodbe novim situacijama, upravljačke vještine i
poduzetništvo, rad pod pritiskom, izrada projektnih prijedloga,
upravljanje projektom, prijenos tehnologija i znanja, prezentacijske i
komunikacijske vještine.
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Predavanja
Modeli rada u zajednici: organiziranje susjedstva, ekonomski i
socijalni razvoj
Modeli rada u zajednici: koalicije, razvoj programa, socijalne usluge
Modeli rada u zajednici: politička, socijalna i pravna akcija; socijalni
pokreti
Tehnike rada u zajednici: kreativne tehnike, održavanje lokalnih
mreža, razvoj volonterstva, socijalno poduzetništvo, lokalno
socijalno planiranje
Tehnike rada u zajednici: demonstrativne tehnike, pregovaranje,
lobiranje, zastupanje i zagovaranje
Nastavna cjelina Vježbe:
Terenske vježbe – stvaranje suradnje u zajednici
Terenske vježbe – prikupljanje sredstava za provedbu aktivnosti
Provedba aktivnosti u zajednici
Izrada prijedloga projekta i projektna logika
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, samostalno čitanje literature
Interaktivne vježbe, rad na zadacima na studiju, rad na zadacima u
zajednici uz terenske mentore, samostalni rad u zajednici

Procijeniti ishode i proces rada u zajednici

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Analizirati i evaluirati ishode socijalnih programa te ishode rada s
pojedincem, obitelji, grupom i u zajednici (8)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

V. Vrednovanje
SKILLS

Vještina upravljanja informacijama, sposobnost kritike i samokritike,
sposobnost primjene znanja u praksi, istraživačke vještine, izrada
projektnih prijedloga, upravljanje projektom.
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Predavanja:
Evaluacija i održivost rada u zajednici
Nastavna cjelina Vježbe:
Evaluacija aktivnosti u zajednici
Terenske vježbe s mentorima – vidljivost rada u zajednici,
komuniciranje s donositeljima odluka i održivost
Predstavljanje projekata u zajednici
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, samostalno čitanje literature
Interaktivne vježbe, rad na zadacima na studiju, rad na zadacima u
zajednici uz terenske mentore, samostalni rad u zajednici

Objasniti specifičnosti istraživačkih pristupa namijenjenih istraživanjima u zajednici

CONTRIBUTES TO THE ACHIEVEMENT OF LEARNING OUTCOMES AT THE LEVEL OF THE STUDY PROGRAM

Primijeniti znanstvene metode u analizi socijalnih rizika i problema
te vrednovanju socijalnih programa i postupanja socijalnih radnika
(13)
COGNITIVE AREA OF KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

II. Razumijevanje
SKILLS

Sposobnost stvaranja novih ideja, pisanje znanstvenih radova.
LEARNING CONTENT

Nastavna cjelina Predavanja
Akcijska istraživanja, participatorna istraživanja, istraživanja
utemeljena u zajednici i evaluacijska istraživanja
TEACHING METHODS

Predavanje, vođena diskusija, samostalno čitanje literature

Faculty
Enrollment
- Enrollment
- Study Programmes
Studies
Students
Science
Projects
- Projects
- News
- Internal Documentation
- Active projects
International Cooperation
- International Cooperation
- Why us?
- News
- International Exchange Programmes
- UNIC
- Course Catalogue
- Incoming Exchange Students
- Visiting Scholars, Researchers and Staff
- Friends of the Faculty
- International Memorandums of Understanding
- Zagreb Law Summer School
- International Mobility Office
Quick links
- Quick links
- Studentske obavijesti
- Raspored predavanja
- Departments
- Student support
- Studomat
- Merlin
- Webmail
- Nastavnički portal
- Djelatnički intranet
Useful links
- Useful links
- Alumni
- Lifelong learning
- Code of Ethics
- Library
- Knjižara i webshop

dekanat@pravo.unizg.hr

HR
|
EN

We use cookies to provide a better user experience. By continuing to view the website, you agree to the terms of use. Click here and find out more information.